| Métodos de Alfabetização no Brasil e as especificidades do sistema da escrita alfabética |
| Ementa: Abordagem histórica dos métodos de alfabetização no Brasil. Principais cartilhas e materiais escolares utilizados e seus princípios pedagógicos. Conhecimentos específicos da linguagem escrita alfabética: fundamentos e metodologias. |
| Disciplina |
| Perspectiva discursiva e linguística da alfabetização |
| Ementa: Alfabetização como discurso; escrita, oralidade, análise linguística; consciência fonológica. |
| Disciplina |
| Alfabetização e letramento |
| Ementa: Conceitos de alfabetização e letramento e suas implicações para a prática alfabetizadora. |
| Disciplina |
| Alfabetização na EJA |
| Ementa: As especificidades metodológicas da alfabetização de jovens e adultos. As singularidades dos tempos de vida e de aprendizagens dos sujeitos jovens e adultos em processo de alfabetização. |
| Disciplina |
| Alfabetização e letramento digital |
| Ementa: Cibercultura e novos espaços de leitura e escrita. Diferentes sites, softwares educativos e aplicativos, suas possíveis aplicações didáticas e critérios de escolha. Produção e análise de materiais educativos e uso didático das mídias digitais. |
| Disciplina |
| Planejamento e avaliação na alfabetização |
| Ementa: A organização do planejamento e gestão da sala de aula; a integração das áreas do conhecimento na elaboração de projetos de aprendizagem e sequências didáticas. Registros e instrumentos de avaliação da aprendizagem. |
| Disciplina |
| Metodologia da pesquisa |
| Ementa: Métodos de produção e análise de dados; Texto dissertativo argumentativo; Organização do artigo científico; Normas da ABNT. |
| Disciplina |
| Jogos e literatura infantil na alfabetização |
| Ementa: A literatura infantil e os jogos didáticos como ludicidade e fruição no processo de alfabetização. |
| Disciplina |
| Orientações e Trabalho de Conclusão do Curso -TCC |
| Ementa: Orientações teóricas e metodológicas. Elaboração do artigo científico. |
| Disciplina |
| Seminário Temático |
| Ementa: A Alfabetização na educação especial: pedagogias. |
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